Prin servicii și resurse educaționale specializate, sunt urmărite prevenirea și combaterea abandonului școlar, dar și părăsirea timpurie a școlii
Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Suceava anunță lansarea proiectului „Sprijin personalizat pentru educația și reușita copiilor cu cerințe educaționale speciale” (SPER).
Activitățile proiectului se vor desfășura la trei parteneri asociați, respectiv la Școala Gimnazială „Grigore Ghica Voievod” Suceava, Școala Gimnazială „Petru Comărnescu” Gura Humorului și la Școala Gimnazială „Simion Florea Marian” Ilișești.
Obiectivul general al proiectului îl constituie sprijinirea a 101 copii și tineri cu dizabilități și/sau cu cerințe educaționale speciale (CES) care provin din medii dezavantajate, cât și a 40 de părinți, reprezentanți legali, tutori și facilitatori ai acestora, prin oferirea de servicii și resurse educaționale specializate, în vederea prevenirii și combaterii abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii.
Începerea activităților este preconizată pentru jumătatea lunii februarie 2026, cu perioadă de implementare până pe 31 decembrie 2028.
Proiectul SPER este finanțat din Fondul Social European FSE+, prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027, Prioritatea 6 – „Prevenirea părăsirii timpurii a școlii și creșterea accesului și a participării grupurilor dezavantajate la educație și formare profesională”, Obiectivul specific 6 „Promovarea accesului egal la educație și formare de calitate și favorabilă incluziunii”.
Proiectul SPER își propune îmbunătățirea accesului și a participării la educație a copiilor cu dizabilități și/sau cu cerințe educaționale speciale, inclusiv la activități sportive și culturale adaptate, prin dezvoltarea unor resurse-suport.
Comentarii