Preşcolarii de la Grădiniţa cu Program Normal din cadrul Şcolii Gimnaziale „Constantin Morariu” din Pătrăuţi, părinţii lor şi educatoarele au participat la diverse activităţi de prevenire a discriminării în cadrul proiectului „Şcoala fără discriminare a părinţilor”. Proiectul a fost dezvoltat de Diana Ureche, consilier superior în Direcţia de Programe şi Relaţii Internaţionale din cadrul Consiliului Naţional pentru Combaterea Discriminării (CNCD), care a fost prezentă la Pătrăuţi în perioada 28 septembrie – 3 octombrie a.c. Astfel, în perioada respectivă, pentru părinţi s-au desfăşurat cursuri interactive de prevenire a discriminării, iar cadrele didactice din grădiniţă şi din şcoală au participat la dezbateri pe aceeaşi temă, ne-a informat prof. Graţiela Meşteriuc, coordonator al proiectului la nivel local. Ea a spus că întâlnirea cu părinţii a debutat cu vizionarea documentarului despre discriminarea şcolară intitulat „A class divided”, urmată de dezbateri privind „sursele atitudinale ale discriminării şi efectele acesteia asupra individului şi comunităţi”. Apoi, părinţii şi educatorii au purtat discuţii cu cei mici despre toleranţă, diversitate şi nediscriminare, după cursurile şi dezbaterile la care au participat. Pentru preşcolari, s-au desfăşurat ateliere pro-diversitate, artistice şi de îndemânare, materialele didactice folosite de aceştia fiind oferite de CNCD. Toate acestea au fost organizate cu scopul „de a dezvolta unele atitudini individuale şi de grup pentru prevenirea discriminării, de a informa şi forma adulţii care se află în imediata apropiere a copiilor şi sunt sau devin modele pentru aceştia: părinţi şi cadre didactice”. Activităţile au fost coordonate de cele şase educatoare din grădiniţă: Graţiela Meşteriuc, Anamaria Boghean, Angela Turturean, Alina Maria Ujeniuc, Adriana Ramona Ivaniciuc şi Mihaela Mariana Puiu.
„Pe parcursul celor 5 zile de activităţi, 150 de părinţi, cadre didactice şi 78 copii preşcolari ai GPN Pătrăuţi s-au bucurat de activităţi diverse. Părinţii au adoptat atitudini deschise şi corecte, profesorii au conştientizat rolul pe care îl au în formarea personalităţilor non-conflictuale ale copiilor, iar micuţii preşcolari au descoperit bucuria pe care o poate aduce diversitatea şi armonia personală ce poate fi obţinută dacă ştii cum să o priveşti” a declarat coordonatoarea proiectului.
Directorul Şcolii Gimnaziale din Pătrăuţi, prof. Lucian Ruşti, consideră că astfel de proiecte educaţionale sunt „răspunsuri profesioniste şi adecvate pentru reprezentanţii unei şcoli preocupate de atenuarea conflictelor existente, posibile, cauzate de actele de discriminare”.
Comentarii