Un parteneriat transfrontalier de succes a adus împreună elevi şi profesori din România şi Republica Moldova într-o experienţă educaţională memorabilă.
Marţi, 28 octombrie, Liceul Tehnologic „Ştefan cel Mare” din Cajvana a găzduit o delegaţie de 15 elevi şi cinci cadre didactice de la Liceul Teoretic „Pan Halippa” din Edineţ, în cadrul proiectului „Descoperă ştiinţa: Schimb de experienţe la Cajvana”.
Finanţat prin Programul de Granturi Mici 2025 al iniţiativei „Oraşul visurilor noastre”, evenimentul a combinat patrimoniul cultural cu tehnologia de vârf.
Ziua a debutat cu o vizită la Muzeul Naţional de Istorie al Bucovinei şi la Cetatea de Scaun a Sucevei, facilitată de vicepreşedintele Consiliului Judeţean Suceava, Nicolae Robu. Elevii au explorat rădăcinile istorice comune, pregătind terenul pentru activităţile tehnologice de la liceul din Cajvana.
Acolo, trei ateliere interactive au captivat participanţii:
• Realitate Virtuală (VR): elevii au experimentat medii simulate, descoperind aplicaţiile educaţionale ale VR;
• Robotică cu Fable: prin asamblarea şi programarea roboţilor modulari, tinerii au exersat logica şi colaborarea;
• Prototipare 3D: atelierul de imprimare 3D a transformat ideile digitale în obiecte fizice, stârnind entuziasm.
Coordonate de profesorii de informatică Crăciun Marius şi Sergiu Moroşan, alături de directoarele adjuncte Ureche Casandra şi Tomuţ Cristina, atelierele au evidenţiat creativitatea şi ingeniozitatea elevilor.
Proiectul, susţinut de Asociaţia Obştească DEMOS, Primăria Edineţ şi Agenţia Naţională pentru Tineret, în contextul „Edineţ – Capitala Tineretului 2025”, consolidează legăturile educaţionale româno-moldovene.
„Această zi, de la istorie la tehnologie, arată că Liceul Tehnologic «Ştefan cel Mare» pregăteşte elevii pentru secolul XXI, combinând inovaţia cu respectul pentru moştenirea culturală”, a declarat directorul adjunct, prof. Crăciun Marius.
„Descoperă ştiinţa” a demonstrat că educaţia poate uni trecutul şi viitorul, oferind tinerilor din ambele ţări oportunităţi de a învăţa şi de a inova împreună. (C.P.)
Comentarii