Au fost organizate întâlniri și au fost promovate materiale cu recomandări pe linia prevenirii delincvenței juvenile și violenței în mediul școlar. De la IPJ aflăm că principala cauză a apariției atitudinilor antisociale o constituie influența mediului social și a proceselor psihice la nivelul conștiinței individului. Luarea hotărârii infracționale este rezultatul proceselor psihice care au loc pe planul conștiinței. „Pentru a găsi cauzele și condițiile care favorizează delincvența juvenilă, trebuie să pornim de la analiza structurii interne a individului și a factorilor externi, care pot fi cauze ale acestui fenomen negativ sau condiții care influențează și alimentează manifestările de acest gen. Personalitatea copilului începe să se contureze după vârsta de 2 ani, vârstă la care copilul începe să perceapă și să fie atent la ceea ce se întâmplă în jurul său. Familia este prima care trebuie să vegheze la formarea și modelarea personalității copilului. În perioada adolescenței, continuă în ritm alert procesul de desăvârșire a personalității individului. Apar așa-numitele «crize» ale adolescenței, care sunt și în raport cu situația familiei, cu societatea în care trăiește adolescentul. În această perioadă în care a crescut capacitatea de abstractizare și sinteză, când copilul devine puternic, capabil de eforturi mari, colectivul în care învață, grupul de prieteni își pun amprenta pe formarea personalității. Tot acum gândirea lui păstrează o doză mare de subiectivism, în această privință exemplul de obiectivitate al părinților și profesorilor fiind foarte important. Toate frământările adolescenței duc la cristalizarea personalității, la formarea unui ideal de viață și al unui sistem de valori care nu se schimbă ulterior. În cazul în care copilul crește și se dezvoltă în condiții nesănătoase, într-o familie dezbinată, când este influențat negativ de colegi, de prieteni etc., personalitatea poate deveni aceea a unui infractor. Personalitatea infractorului minor este rezultatul unei îmbinări neizbutite a tuturor factorilor care concură la formarea personalității umane, îmbinare care dă naștere unei personalități temporar imperfecte care îmbină greutăți de diferite grade în procesul de adaptare la cerințele vieții în societate” transmite IPJ. Având în vedere aceste aspecte, marți, 2 aprilie, au fost organizate activități de informare a tinerilor atât în mediul rural, cât și în mediul urban. Polițiștii de prevenire au mers la Ciocănești, acolo fiind organizate jocuri de rol cu elevii pe tema prevenirii violenței în mediul școlar. Au participat 70 de elevi cu vârste cuprinse între 10 și 14 ani. În aceeași zi, la sediul IPJ Suceava, s-a desfășurat „Ziua porților deschise”, elevii din clasele pregătitoare de la Școala Nr. 3 din Suceava fiind oaspeții polițiștilor. Iar vineri, 5 aprilie, sediul IPJ a fost vizitat de elevi de la Colegiul Tehnic Liteni și de elevi din ciclul primar de la Școala Generală Nr. 4 Suceava. Aflăm că „cei mici s-au integrat perfect mediului de desfășurare a activităților și au intrat în pielea polițiștilor, utilizând cu succes elemente din dotare. Câinii de urmă le-au ținut isonul celor mici și și-au demonstrat abilitățile. Vehiculele din dotarea polițiștilor i-au găzduit pe cei mici, care au probat aparatura de semnalizare și comunicare”…
În cadrul programului ,,Să știi mai multe, să fii mai bun!”, polițiștii suceveni au realizat activități comune cu reprezentanții Inspectoratului Școlar Suceava, zilnic desfășurând acțiuni prin care tinerii au luat contact „cu tot ceea ce înseamnă muncă de poliție”.
Crainou.ro nu este responsabil juridic pentru continutul textelor postate cu titlul de comentariu. Responsabilitatea pentru continutul comentariilor revine, in exclusivitate, autorilor. Comentariile nesemnate (sau neinsotite de o adresa de e-mail valida!), comentariile injurioase, calomnioase, ilegale (antisemite, xenofobe, rasiste etc.) sau fara legatura cu subiectul nu vor fi publicate!

























Comentarii