Ministerul Educaţiei anunţă că se continuă transformarea sistemică a educaţiei din România şi se acordă statut de „şcoală-pilot” unui număr de 28 de unităţi de învăţământ din ţară, în anul şcolar 2022 – 2023.
Sorin Cîmpeanu spune a semnat ordinele de ministru prin care se acordă statutul de şcoală-pilot, începând cu anul şcolar 2022-2023, unui număr de 28 de unităţi de învăţământ din întreaga ţară.
„Pe lângă extinderea pilotării începute anul trecut de către Colegiul Naţional «Gheorghe Lazăr» din Bucureşti, care s-a dovedit un real succes, va continua pilotarea modelului de predare-învăţare în sistem blended learning: cu sprijinul Societăţii pentru Excelenţă şi Performanţă în Educaţie, în 12 şcoli gimnaziale din mediul rural, la disciplina Informatică şi TIC, un specialist din domeniul informaticii va preda online, alături de profesorul titular de curs, conţinuturile din programă care acoperă componenta de informatică. În plus, 13 unităţi de învăţământ se va pilota organizarea modulară a orarului. De o importanţă aparte, din perspectiva reformei propuse de Proiectul România Educată şi din perspectiva noului cadru legislativ, este pilotarea, în învăţământul profesional dual, a unui model curricular nou, în care învăţarea la locul de muncă, la agenţi economici, va reprezenta 50% din numărul total de ore de teorie şi practică”, spune Sorin Cîmpeanu.
Ministrul Educaţiei mai spune că Ministerul Educaţiei va continua pilotarea înregistrării situaţiei şcolare exclusiv în catalog electronic într-un număr de 742 de unităţi de învăţământ care au decis să renunţe la catalogul clasic, în format fizic.
„Prin lărgirea reţelei de şcoli-pilot, Ministerul Educaţiei continuă procesul de transformare profundă a educaţiei din ţara noastră. Pentru a sprijini acest proces, în Planul Naţional de Redresare şi Rezilienţă este prevăzut un apel ce va fi lansat în toamna acestui an şi prin care se va asigura finanţarea cu 12 milioane de euro a 60 de proiecte de pilotare în următorii ani, finanţare care să permită inclusiv testarea unor modele noi de management al resurselor umane”, a mai spus Cîmpeanu.
Comentarii