> Elevii specializării Matematică-Informatică au participat la stagii practice Erasmus+ în Spania, dezvoltând competenţe digitale şi experienţe interculturale valoroase
În calitate de „Şcoală Europeană”, distincţie obţinută datorită implementării cu succes a numeroase proiecte educaţionale finanţate din fonduri europene (Comenius, Erasmus, Euroscola), Colegiul Naţional „Nicu Gane” din Fălticeni continuă să valorifice experienţele de formare profesională la nivel european. Astfel, în perioada 20 aprilie – 1 mai 2026, un grup format din 17 elevi ai clasei a X-a, specializarea Matematică-Informatică, a participat la un stagiu practic de formare profesională în cadrul programului Erasmus+, Acţiunea Cheie 1 – Mobilităţi VET. Activităţile de pregătire în domeniul IT s-au desfăşurat sub coordonarea companiei APDI din Granada, Spania. Acesta a reprezentat primul flux de mobilităţi din anul şcolar curent, urmând ca, în luna iulie 2026, alţi 16 elevi să beneficieze de stagii similare în Lisabona, Portugalia, prin intermediul organizaţiei PROINT MLD.
Prin intermediul acestui proiect, colegiul şi-a propus şi organizarea unor cursuri de formare continuă pentru cadrele didactice de specialitate până în anul 2027. După participarea profesoarei Cecilia Macarov, în perioada 26 februarie – 1 martie 2024, la cursul „Digital, inclusive and transversal skills training”, desfăşurat la Milano sub coordonarea asociaţiei „Europe for all”, în perioada 20–24 aprilie 2026, profesorul Florin Ilincăi a urmat cursul „Using AI in education”, organizat de APDI în Granada.
Competenţe digitale adaptate cerinţelor actuale ale pieţei muncii europene
În ceea ce priveşte pregătirea elevilor, principalul obiectiv al proiectului îl constituie creşterea calităţii formării profesionale iniţiale, prin desfăşurarea unui stagiu practic destinat elevilor de clasa a X-a de la specializarea Matematică-Informatică. Activităţile au urmărit dezvoltarea unor competenţe digitale adaptate noilor cerinţe ale pieţei europene a muncii. Fiind minori, elevii au fost însoţiţi şi monitorizaţi pe întreaga durată a mobilităţii de prof. coordonator Ioan Caulea şi de prof. Luminiţa Corbu, director adjunct al instituţiei.
Proiectul urmăreşte, totodată, dezvoltarea competenţelor de comunicare, colaborare şi integrare socio-culturală. Sub îndrumarea profesorilor însoţitori, timpul liber al elevilor a inclus vizitarea unor importante obiective culturale şi turistice. Pe lângă activităţile practice, participanţii au avut ocazia să comunice într-o limbă străină de circulaţie internaţională, să descopere o cultură diferită şi să interacţioneze cu persoane din alte ţări. Astfel, elevii au înţeles că statutul de cetăţean european presupune spirit critic, toleranţă şi implicare activă în rezolvarea problemelor societăţii contemporane.
Oportunităţi de afirmare la nivel european
Acest stagiu de formare, desfăşurat în cadrul programului Erasmus+ (2021 – 2027), contract nr. 2025-1-RO01-KA121-VET-000313653, a avut loc în contextul acreditării colegiului pentru derularea mobilităţilor profesionale până în anul 2027 (cod acreditare nr. 2021-1-RO01-KA120-VET-000044461). În aceste condiţii, în fiecare an şcolar, prin două fluxuri de mobilitate, aproximativ 30 de elevi de clasa a X-a vor beneficia de stagii de formare profesională în domeniul IT până la finalul anului şcolar 2026 – 2027.
„Implicarea elevilor şcolii noastre în activităţi internaţionale de amploare a contribuit şi va contribui în continuare la înţelegerea şi valorizarea multiculturalismului, oferindu-le reale oportunităţi de afirmare la nivel european. Dimensiunea europeană a educaţiei ne determină să găsim permanent soluţii prin care să îi sprijinim pe tineri să răspundă provocărilor lumii contemporane. Prestigiul şcolii creşte şi datorită acestor parteneriate internaţionale, imaginea instituţiei fiind promovată atât la nivel naţional, cât şi european. Totodată, se consolidează relaţiile cu instituţiile şi autorităţile locale şi este evidenţiată performanţa elevilor noştri, îndrumaţi de un colectiv didactic profesionist şi responsabil” a declarat prof. Ioan Caulea.
Comentarii