Jurnalism cultural cu membrii cercurilor de lectură de la Colegiul „Vasile Lovinescu” Fălticeni

Tabăra a fost organizată ca urmare a unei selecții a celor mai reușite reviste de cerc de lectură la nivel național. Competiția a fost strânsă, iar în finală au ajuns 22 de cercuri de lectură care și-au promovat rodul muncii în cele mai ingenioase moduri. Elevii din Fălticeni au fost coordonați de cadrele didactice Maricela Tuchiac și Gabriela Ariton. S-au prezentat în finală două echipaje formate din elevele Ivan Loredana-Ștefana, Chițu Ecaterina, din clasa a XI-a Servicii B, și elevele Macovei Diana și Borza Adelina, din clasa a XI-a Servicii A, de la Colegiul „Vasile Lovinescu”. „Programul activităților la Cluj a fost dens, însă participanții s-au bucurat de experiențele de bun augur pe care le-au trăit alături de profesorii coordonatori într-un spațiu cultural cu orizonturi deschise, într-un loc în care se întâmplă multe lucruri frumoase, «minuni spirituale» menite să aducă noi și noi provocări iubitorilor de carte bună. După o vizită de studiu la Biblioteca Academiei – prilej de a se bucura de prezența cărților vechi din literatura noastră –, participanții au poposit în Book Corner Librarium, unde au avut parte de un dialog constructiv cu criticul literar Ion Pop și cu poeți ai generației actuale. Vizitele au alternat cu lucrul intens pe ateliere unde participanții, alături de profesorii lor, au aflat numeroase secrete despre jurnalismul cultural și cel narativ” ne-a spus Maricela Tuchiac, coordonator de proiect. Sâmbătă, participanții la „Lecturiada 2013” au vizitat secția „Jurnalism” a Universității „Babeș Bolyai” din Cluj-Napoca, unde studenții și profesorii universitari au lucrat alături de elevi și i-au inițiat în tainele jurnalismului. Tot aici, directorul Editurii „Paralela 45”, Călin Vlasie, a promovat, în parteneriat cu ANPRO (coordonat de Monica Onojescu), proiectul „Qvis”, ce urmează să se deruleze începând cu anul școlar viitor. Proiectul dezvoltă ideea colaborării online în cadrul unui site dedicat elevilor și profesorilor performanți. Participanții au alternat utilul cu plăcutul, au vizitat centrul istoric al orașului, au participat la diverse activități de relaxare care au reprezentat un bun prilej pentru realizarea unor interviuri, reportaje etc. și care au făcut dovada că sunt cunoscători ai regulilor pe care trebuie să le respecte un bun jurnalist. „Ultima zi a întâlnirii a fost emoționantă, deoarece fiecărui participant i s-a luat un interviu pe tema concursului «Lecturiada 2013», în care au fost exprimate gânduri, opinii, emoții cu privire la tot ceea ce s-a derulat pe parcursul celor trei zile pe arca lecturii de plăcere. Elevii și profesorii au primit «teme pentru acasă» în vederea definitivării revistei «Lecturiada 4» care va apărea la sfârșitului anului. Ei vor participa și la concursurile inițiate pe platforma «Qvis» în această vacanță, continuând astfel experiența clujeană. Pentru elevele școlii noastre a fost o experiență frumoasă, întrucât au întâlnit elevi dornici de a se «salva» prin lectură, au legat prietenii, au zâmbit, au comunicat eficient și au înțeles că lectura dă un sens vieții fiecăruia dintre noi, atât timp cât ea implică plăcere, provoacă la reflecție și nu e un act de gratuitate” ne-au transmis coordonatorii cercurilor de lectură de la Colegiul „Vasile Lovinescu” Fălticeni.