Ministerul Educației a solicitat conducerii IȘJ Suceava propunerile de investiții pentru în anul bugetar 2008, nefăcând însă nicio precizare în legătură cu ce se va întâmpla cu cele neîncheiate, chiar neîncepute, pentru care s-au returnat ministerului zeci de miliarde lei vechi, la sfârșitul lui 2007. Inspectorul general al IȘJ, prof. Petru Carcalete, a precizat ieri că a trimis MECT propunerile pentru Suceava, în lista de investiții pentru acest an fiind cuprinse atât reabilitări de școli și grădinițe, cât și construirea unor unități noi. Dl Carcalete a precizat că lista trimisă este foarte amplă și cuprinde toate prioritățile, urmând ca ministerul să aleagă și, după ce își stabilește bugetul pe 2008, să nominalizeze investițiile prin hotărâre de Guvern și să aloce banii.
prof. Petru Carcalete
Dintre investițiile care vor fi ridicate din temelii, șeful IȘJ a menționat două campusuri școlare, la Șcheia și Fălticeni, și o Școală de Arte și Meserii pe lângă Colegiul Tehnic Rădăuți. Campusul de la Fălticeni va fi sportiv și se va ridica pe lângă Colegiul „Nicu Gane”, unde, după cum spune dl Carcalete, există multe clase cu program sportiv, dar și o bază materială în domeniu importantă. Cel de la Șcheia, care va cuprinde o școală nouă, internat și cantină, a fost propus din rațiunea că Suceava s-a extins acolo și în câțiva ani va exista populație școlară suficientă. „Municipiul Su-ceava duce lipsă de spații de învățământ, cu toate că numărul elevilor a scăzut. Există încă unități cu învățământ în schimburi, lucru care pare multora normal, dar nu e”, a declarat profesorul Petru Carcalete. Conducerea IȘJ consideră că SAM-ul de la Rădăuți este necesar pentru instruirea elevilor în domeniul prelucrării lemnului, având în vedere că acolo există o investiție austriacă în domeniu care va avea nevoie de forță de muncă. În ce privește grădinițele, dl Petru Carcalete a precizat că ministerul are un program special pentru acestea, fiind propusă pe lista trimisă construirea unor clădiri noi pentru grădinițele care funcționează cu chirie în case particulare. Dl Carcalete a mai spus că legea nouă a învățământului, care propune obligativitatea învățământului preșcolar de la 3 ani, nu va putea fi aplicată în realitate tocmai din cauza lipsei de spații. Inspectorul general s-a referit și la banii care au fost returnați MECT la sfârșitul lui decembrie, din cauză că „o parte din primării n-au reușit să ducă la bun sfârșit unele investiții”. De asemenea, a pomenit și de faptul că s-au pierdut cele circa 40 miliarde lei vechi alocate pentru dotarea unor școli cu calculatoare, laptopuri și copiatoare, precum și cele aproape 27 miliarde pentru mobilier școlar, din cauză că au fost contestate licitațiile de către unele firme participante. Dacă despre contestația depusă în primul caz se știe că a fost admisă, pentru mobilier școlar nu s-a primit încă răspuns: „Niciun răspuns nu ne mai încălzește, banii s-au pierdut! Există posibilitatea unor achiziții în acest an, dacă vor fi bani prinși în buget pentru aceasta”, a conchis șeful IȘJ. Pierduți sunt și banii dați de MECT pentru investiții în campusuri școlare din județ, pentru că nu au putut fi chel-tuiți până la sfârșitul anului trecut. Este vorba de Liceul cu Program Sportiv Suceava, Centrul Școlar „Sf. Andrei” Gura Humorului și Grupul Școlar „Ion Nistor” din Vico-vu de Sus, unde stadiul lucră-rilor era, anul trecut, la faza de început. La acestea se adaugă campusul de la Grupul Școlar Dorna Candrenilor, un-de s-au cheltuit totuși, aproa-pe în totalitate, cele 18 miliar-de alocate. Anul trecut, circa 300 de școli și grădinițe sucevene din județ au fost propuse pentru lucrări de reabilitare și reamenajare, o asemenea amploare a investițiilor, dar și a finanțării, nemaiînregistrân-du-se în județ de 50 de ani. Dintre investițiile finalizate în vara 2007, în cadrul programului de reabilitări prin fonduri guvernamentale menționăm internatul Colegiului Agricol Fălticeni, Școala cu clasele I-VIII Moara Nică, Școala cu cl. I-VIII Măriței, Dărmănești, Grupul Școlar Broșteni, Grupul Școlar Iacobeni, Școala din Șerbăuți, școlile din Botoșana, Putna, Bănești, Ulma, Școala Nr. 1 Iaslovăț, și grădinițele cu program normal din Drăgoiești, Ostra și Ilișești. Prin împrumuturi externe la bănci europene a fost reabilitată infrastructura școlară la Colegiul Național „Dragoș Vodă” Câmpulung Moldovenesc și la Grupul Școlar „Tomșa Vodă” Solca, unde s-a construit o clădire nouă cu 6 săli de clasă pentru clasele I-IV. În alte 18 unități școlare exclusiv din mediul rural al județului au fost introduse utilități noi în valoare de peste 16 miliarde.
Comentarii