Inspectoratul Şcolar Judeţean Suceava a prezentat marţi, 5 mai, în cadrul unei conferinţe de presă, noutăţile privind evaluările naţionale de la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a pentru anul şcolar 2025-2026.
Potrivit metodologiei aprobate prin Ordinul de ministru nr. 6.405/23.09.2025, evaluările aduc două inovaţii majore în beneficiul elevilor:
> Accent pe aspecte concrete şi aplicabile – sarcinile de evaluare vor viza mai mult cunoştinţe, deprinderi, atitudini şi valori conectate direct la viaţa de zi cu zi a elevilor;
> Extinderea competenţelor evaluate – pentru o relevanţă curriculară mai mare şi o mai bună aliniere la noua abordare a învăţării.
„Se pilotează itemi care vizează competenţe de alfabetizare funcţională cu aplicaţii practice, inclusiv din alte arii curriculare. În acest mod, evaluările vor reflecta noua abordare curriculară prin care subiectele vizează şi aspectele concrete ale aplicării în viaţa elevilor de zi cu zi a cunoştinţelor, deprinderilor, atitudinilor şi valorilor construite în procesul de învăţare” au precizat reprezentanţii ISJ Suceava.
Noua filozofie pune accentul pe rolul formativ al evaluărilor, oferind date esenţiale pentru educaţia personalizată a fiecărui copil, cu implicarea activă a părinţilor în interpretarea rezultatelor. Scopul este nu doar îmbunătăţirea performanţelor la testele internaţionale (PISA, TIMSS, PIRLS), ci şi dezvoltarea responsabilităţii pentru propria învăţare şi a gândirii critice.
Calendarul Evaluărilor Naţionale 2026
Clasa a II-a:
12 mai – Limba şi comunicare – scris (limba română / limba maternă)
13 mai – Limba şi comunicare – citit (limba română / limba maternă)
14 mai – Matematică şi explorarea mediului
15 mai – Limba şi comunicare – scris + citit (limba română pentru minorităţile naţionale)
Clasa a IV-a:
19 mai – Limba şi comunicare (limba română / limba română pentru minorităţile naţionale)
20 mai – Matematică şi ştiinţe ale naturii
21 mai – Limba şi comunicare – limba maternă
Clasa a VI-a:
26 mai – Limba şi comunicare (limba română / limba română pentru minorităţile naţionale)
27 mai – Matematică şi ştiinţe ale naturii
28 mai – Limba şi comunicare – limba maternă.
Reprezentanţii ISJ Suceava au subliniat că aceste schimbări marchează o tranziţie către o evaluare mai adaptată nevoilor reale ale elevilor şi către o educaţie centrată pe competenţe utile pe tot parcursul vieţii. (N.B.)
Comentarii