Şcoala de elită la nivel european este încă una din gloriile oraşului Gura Humorului; înfiinţată acum aproape 40 de ani, devenită treptat „Centrul şcolar de educaţie incluzivă Sf. Andrei” destinat copiilor cu dizabilităţi sau cu nevoi speciale, îndeosebi autişti, şcolarizează copii care altădată erau ai nimănui.
Aceşti copii existau şi până acum, dar mai ales existau pentru familiile lor, izolaţi, cel mai des neglijaţi de societate. Din acest prospect putem să ne imaginăm ce se petrece în spatele zidurilor şcolii. În acest sens amintesc aforismul datorat Regelui Ferdinant al României, supranumit şi „Unificatorul”: „nu zidurile creează instituţiile ci oamenii din interiorul lor”.
Am fost invitat la Simpozionul Naţional „Rolul kinetoterapiei şi al sportului în recuperarea elevilor cu CES”, ediţia I, desfăşurat la această nobilă şcoală.
Directorul şcolii, prof. Mihai Ciocoiu, şi kinetoterapeutul Cezar Strugariu, care mi-a fost cândva student la Facultatea de Cultură fizică, Sport şi Kinetoterapie din Universitatea „Ştefan cel Mare” Suceava, au fost organizatorii simpozionului la care au participat tineri kinetoterapeuţi implicaţi direct în această activitate pedagogică, reeducativă şi de reabilitare complexă a copiilor cu dizabilităţi diverse. Au participat şi somităţi universitare din Moldova (Iaşi, Galaţi, Suceava): prof. Mircea Ion Ene de la Universitatea „Dunărea de Jos” din Galaţi, prof. Elena Nechifor, kinetoterapeut principal la Spitalul de recuperare Iaşi, care a prezentat comunicarea: „Recuperarea complexă a bolnavilor cu boala Parkinson”, prof. Vlad Chihaia care, în deschidere, a realizat un veritabil regal academic de anatomie şi fiziologie a sistemului nervos central şi periferic fără de care nu putem înţelege şi realiza activitatea de reeducare neuromotorie a acestor copii.
Prof. Chihaia a beneficiat de cursuri şi schimburi de experienţă în centre europene de recuperare medicală în sechele ortopedice, neurologice şi psihice, iar în prezent proiectează o clinică de recuperare neuromusculară la Suceava. Reţeaua de kinetoterapie a făcut progrese remarcabile în organizare şi recunoaşterea cu drepturi depline în rândul altor societăţi medicale româneşti.
Dna prof. Elena Nechifor este preşedinta Colegiului fizioterapeuţilor din Iaşi, iar Francisc Tadeus Danielciuc, care mi-a fost şi el student la Departamentul de Kinetoterapie al Facultăţii de Cultură fizică şi Sport din Universitatea „Ştefan cel Mare” Suceava, este preşedintele Societăţii sucevene de fizio-kinetoterapie. În intervenţia sa, Tadeus s-a angajat să găzduiască următorul simpozion la Centrul de recuperare neuro-psihică din Siret. Şcoala specială din Gura Humorului şcolarizează în jur de 500 elevi, de la clasa I la clasa a XII-a, numărul de profesori şi educatori ajungând la 90; Cezar Strugariu este unul dintre aceştia şi absolvent de la Suceava, remarcându-se la Zilele medicale sucevene din 2017 şi în iniţierea şi organizarea Simpozionului de la Gura Humorului.
Simpozionul s-a desfăşurat la nivelul exigenţelor conferinţelor medicale sau de recuperare, deşi e doar la prima ediţie a unei activităţi ştiinţifice la limita între kinetorecuperare, pedagogie şi medicină.
Şcoala se adresează copiilor cu spectru autist, cu boala Down şi deficienţe ale sistemului mioartrokinetic, pentru care există secţii de instruire profesională pe diverse profesii.
Am fost încântat să aflu că aceste activităţi au loc „la noi acasă”, la Gura Humorului, iar calitatea invitaţilor – participanţi dovedind prestigiul şcolii humorene edificat prin decenii de muncă a colectivului didactic preocupat în egală măsură de amplificarea coeficientului cognitiv al acestor copii şi de integrarea lor. Acum cca. 20 de ani, colectivul de biologie a realizat o admirabilă seră cu exemplare clasice, autohtone dar şi exotice care oferea o bază didactică pentru elevi, dar şi unele produse de grădină – legume, zarzavaturi pentru cantina şcolii; în mod inexplicabil sera a fost demolată.
Această şcoală a realizat în decursul ultimilor ani parteneriate de cooperare cu instituţii similare de învăţământ din Franţa, Belgia, Anglia, Bulgaria. Orice societate poate fi apreciată şi prin calitatea preocupărilor pentru deficienţii locomotori de cauze diverse, a celor dependenţi de îngrijirile altor persoane datorită bolilor vârstelor înaintate cu sau fără deficienţe cognitive; Şcoala din Gura Humorului a demonstrat că se poate. Se ştie că nivelul de civilizaţie a unui popor se aprecia clasic prin indicatori ca: oţel, unt, fructe, cărţi ş.a. pe cap de locuitor.
Comentarii