- Imită grija sfinţilor pentru conservarea manuscriselor, care i-a determinat să lege cu anatema pe cei ce ar fi înstrăinat colecţiile de carte.
- Priveşte lectura nu ca simplă acumulare, ci ca exerciţiu de discernământ spiritual, în duhul notelor exegetice lăsate de cei înţelepţiţi pentru Cheia înţelesului.
- Susţine continuitatea şcolilor cărturăreşti, aşa cum desăvârşiţii sinaxarelor şi-au împlinit ucenicia la mănăstirile de renume.
- Încurajează studiul cărţilor, căci este deopotrivă luminare intelectuală şi exersare spirituală: „Citeşte cuvintele cu minte deşteaptă şi cu candela aprinsă”.
- Urmează modelul donaţiilor ample către biblioteci, înţelegând cultura drept dar pentru generaţiile viitoare, nu proprietate individuală.
- Apreciază importanţa registrelor şi izvoadelor, asemenea listelor întocmite de monahi, prin care se păstrează firul neîntrerupt al tradiţiei.
- Învaţă, asemenea eremiţilor, să transformi lectura dintr-un act intelectual într-un proces de curăţire a minţii, ca textul să devină loc de întâlnire cu harul.
- Promovează alcătuirea de cuprinsuri, indici şi instrumente de lucru – gesturi pe care monahii le-au practicat pentru a înlesni studiul manuscriselor şi cărţilor de către cei ce aveau să le urmeze.
- Aminteşte-ţi că adevărata cunoaştere se maturizează prin sfătuirea cu dascăli încercaţi, urmând pildei marilor părinţi din ţară şi din lume.
- Urmează ethosul monahilor erudiţi şi smeriţi, care au transformat cultura într-un instrument de creştere a întregii comunităţi.
† Calinic,
Arhiepiscop al Sucevei şi Rădăuţilor
Comentarii