> Un eveniment de formare cu tradiţie la Suceava
În perioada 4-5 aprilie a.c. a avut loc cea de-a VIII-a ediţie a manifestării „Printemps de l’innovation du français”, organizată sub titlul „Nouvelles pratiques de classe et enseignement du français” şi găzduită de Universitatea „Ştefan cel Mare” din Suceava.
Manifestarea de anvergură a avut ca obiectiv principal familiarizarea profesorilor de limba franceză cu strategii inovatoare din domeniul didacticii limbii franceze şi încurajarea schimburilor de idei şi practici în cadrul atelierelor de formare. Anul acesta, evenimentul a dobândit un caracter regional, reunind peste 80 de profesori de limba franceză din judeţele Suceava, Botoşani, Neamţ, Iaşi şi Bacău.
În deschiderea oficială a stagiului au luat cuvântul preşedinta Asociaţiei Române a Profesorilor Francofoni – Sucursala Suceava, prof. dr. Daniela-Irina Melisch, iniţiatoare a acestui eveniment important pentru formarea continuă a profesorilor de limba franceză, prof. univ. dr. Ştefan Purici, prorector cu imaginea universităţii, relaţii internaţionale şi dezvoltare europeană, lector univ. dr. Mariana Şovea, directoarea Alianţei Franceze din Suceava şi coresponsabila Centrului de Reuşită Universitară, conf. univ. dr. Olga Gancevici, directoarea Departamentului de Limbi şi Literaturi Străine al Facultăţii de Litere şi Ştiinţe ale Comunicării, prof. dr. Briana Belciug, directoare adjunctă la Liceul Tehnologic „Iorgu Vârnav Liteanu” din Liteni.
Conferinţele şi atelierele susţinute de experţi internaţionali şi formatori francofoni au prezentat metode moderne de predare a limbii franceze, tehnici motivante şi activităţi antrenante, prin intermediul unor teme deosebit de actuale din didactica limbii franceze: terapia prin artă şi dans, crearea unei secvenţe pedagogice de e-learning, dezvoltarea competenţei de producere de mesaje scrise şi orale, utilizarea inteligenţei artificiale la ora de limba franceză, strategii inovatoare de dinamizare a cursurilor, predarea limbii franceze prin teme de dezvoltarea durabilă şi naraţiune imersivă.
Stagiul de formare a cuprins două conferinţe, cinci ateliere on site şi un webinar, animate de specialişti francofoni în domeniul didacticii FLE. Ilena Lescaut, Sabine Bacouël-Jentjens, Laure Compagnon au susţinut o conferinţă despre terapia prin artă şi beneficiile sale în procesul de învăţare, iar Anne-Marie Pauleau a propus o conferinţă pe tema inteligenţei artificiale şi modalităţi creative a o utiliza în demersul predării limbilor străine. În cadrul atelierelor de formare, Euphrosyne Efthimiadou a susţinut un webinar pe tema formării digitalizate, Sandrine Boussard Nilly et Anne Marie Pauleau au abordat metodele de stimulare a producerii de mesaje scrise prin situaţii şi instrumente motivante, iar Annick Hatterer a susţinut un atelier despre utilizarea jocurilor pentru a încuraja producerea de mesaje orale. În atelierele următoare, Anne Marie Pauleau a adus în discuţie strategii de utilizare eficientă a inteligenţei artificiale, Halyna Kutasevych a reactualizat tema implicării active a elevilor în procesul de învăţare a limbii franceze, iar Dominique Lefevre a propus explorarea naraţiunii imersive prin intermediul unui instrument pedagogic inovator, punând accent pe obiectivele de dezvoltare durabilă.
Nu au lipsit nici noutăţile editoriale din domeniul didacticii FLE sau stagiile de formare internaţionale: Annick Hatterer a prezentat noi metode pentru copii, adolescenţi şi adulţi publicate de editura CLE International, iar Annick Miara-Revelat a discutat cu profesorii prezenţi despre oportunităţile de formare oferite de asociaţia Francophonia. Expoziţia de carte a Centrului de carte străină Sitka Alaska din holul Universităţii „Ştefan cel Mare” Suceava a adus în faţa participanţilor la eveniment o multitudine de noutăţi editoriale din domeniul didacticii FLE.
Stagiul de formare „Printemps de l’innovation du français” (PIF) este organizat în fiecare an de Asociaţia Română a Profesorilor Francofoni – Sucursala Suceava şi Alianţa Franceză din Suceava, în colaborare cu Universitatea „Ştefan cel Mare” din Suceava, Centrul de Reuşită Universitară, Agenţia Universitară a Francofoniei, Facultatea de Litere şi Ştiinţe ale Comunicării, Inspectoratul Şcolar Suceava, Francophonia, Centrul de Carte Străină Sitka Alaska şi editurile Hachette, Didier şi CLE International, care au oferit premii constând din metode utilizate în predarea limbii franceze. De asemenea, în cadrul acestei ediţii, Asociaţia Francophonia a oferit cinci burse de formare pentru profesorii de la eveniment. Fericiţii câştigători vor putea participa astfel de un stagiu de formare gratuit de două săptămâni în Franţa, la Nisa, în vara acestui an. (C.P.)
Comentarii