Prin proiectul „Smart Lab for the Future!”, la Colegiului Tehnic „Mihai Băcescu” din Fălticeni se vor realiza două săli de curs complexe, de tip STIAM (ştiinţă, tehnologie, inginerie, arte şi matematică), ce vor lua forma unor laboratoare „smart”. Aceste laboratoare vor oferi oportunităţi de învăţare prin experienţă pentru 1.339 de elevi din cadrul unităţii de învăţământ, oferind atât posibilitatea facilitării procesului de învăţare, cât şi a familiarizării elevilor cu noile tehnologii, ce vor fi parte integrantă a pieţei muncii şi societăţii în viitorul apropiat. Proiectul va oferi, în mod gratuit, acces elevilor la o educaţie digitală avansată, prin învăţarea utilizării de echipamente de tip Industry 4.0 şi prin accesul la conţinuturi digitale de învăţare personalizată.
„Achiziţionarea de tehnologii digitale şi de aplicaţii şi platforme de învăţare online reprezintă una dintre preocupările principale ale statelor membre ale Uniunii Europene, iar utilizarea sistemelor de inteligenţă artificială pot să transforme metodele de învăţare, oferind cadrelor didactice posibilitatea de învăţare diferenţiată sau individualizată pentru elevi. Laboratorul inteligent este un spaţiu dotat cu echipamente digitale, care permit schimbarea modului de predare cu ajutorul tehnologiei şi care favorizează procesul educaţional centrat pe elev. Prin folosirea soluţiilor propuse de acest laborator inteligent, elevii îşi dezvoltă competenţele digitale, gândirea analitică şi critică, creativitatea, originalitatea, iniţiativa, precum şi abilităţile de proiectare şi programare tehnologică” a declarat directorul colegiului, dna. prof. dr. Palaghia Radion.
Familiarizarea elevilor cu noile tehnologii, parte integrantă a pieţei muncii
Proiectul cu titlul „Smart Lab for the Future!” este finţat prin Unitatea Executivă pentru Finanţarea Învăţământului Superior, a Cercetării, Dezvoltării şi Inovării, în cadrul apelului „Dotarea cu laboratoare inteligente a unităţilor de învăţământ secundar superior, a palatelor şi a cluburilor copiilor”, prin PNRR, Pilonul VI.
De la prof. dr. Raluca Iuliana Suciu, responsabil cu jurnalizarea proiectului, am aflat că obiectivele specifice acestui proiect sunt înfiinţarea unui laborator inteligent pentru profilul real şi a unui laborator pentru profilul uman prin achiziţia de echipamente tehnologice, dotări suport şi conţinut educaţional specific, precum interconectarea acestora într-o reţea unitară; Formarea cadrelor didactice angajate în cadrul instituţiei de învăţământ în vederea utilizării echipamentelor şi a programelor software la un nivel ridicat de expertiză.
„Cele două laboratoare reprezintă un concept modern de învăţare virtuală, putând fi adaptate pentru mai multe specializări. Echipamentele ce vor fi instalate vizează trei tehnologii de bază: robotică, realitate virtuală şi print 3D, cuprinzând şi un sistem interactiv compus din display interactiv şi sistem de videoconferinţă performant. Sistemul interactiv facilitează predarea în mod hibrid, colaborarea cu laboratoare digitale din alte licee, dar asigură şi un canal optim pentru asigurarea asistenţei tehnice din partea furnizorului şi a producătorilor soluţiilor instalate. Dotările cuprind şi un mobilier ergonomic adaptat şi integrat specific soluţiilor «SmartLab».
Prin acest proiect, Colegiul Tehnic «Mihai Băcescu» Fălticeni se aliniază la tendinţele educaţionale la nivel global şi contribuie la îmbunătăţirea calităţii învăţământului din România” ne-a spus prof. dr. Raluca Iuliana Suciu.
Utilizarea sistemelor de inteligenţă artificială poate să transforme metodele de învăţare
Originalitatea proiectului constă în integrarea tehnologiilor 4.0 şi crearea de conţinut digital inteligent care transformă învăţarea într-o activitate agreabilă, pragmatică, prietenoasă, cu rezultate pe termen lung. Prin sistemul audio-video-streaming, elevii pot să colaboreze cu alte şcoli dotate cu Smart Lab din ţară şi străinătate, iar profesorii pot colabora cu alte cadre didactice, pentru a le sprijini în perfecţionarea activităţii de predare moderne.
„Achiziţionarea de tehnologii digitale şi de aplicaţii şi platforme de învăţare online reprezintă una dintre preocupările principale ale statelor membre ale Uniunii Europene, iar utilizarea sistemelor de inteligenţă artificială pot să transforme metodele de învăţare, oferind cadrelor didactice posibilitatea de învăţare diferenţiată sau individualizată pentru elevi. Laboratorul inteligent este un spaţiu dotat cu echipamente digitale, care permit schimbarea modului de predare cu ajutorul tehnologiei şi care favorizează procesul educaţional centrat pe elev. Prin folosirea soluţiilor propuse de acest laborator inteligent, elevii îşi dezvoltă competenţele digitale, gândirea analitică şi critică, creativitatea, originalitatea, iniţiativa, precum şi abilităţile de proiectare şi programare tehnologică” a declarat prof. dr. Palaghia Radion.
Un nou concept în învăţământul românesc schimbă modul de predare
Laboratoare digitale inteligente aduc un nou concept în învăţământul românesc, schimbă modul de predare şi, cu ajutorul tehnologiei, oferă un spaţiu de învăţare deschis, interactiv. Copiii vor fi, astfel, mai bine pregătiţi pentru meseriile viitorului.
„De asemenea, «SmartLab» este un instrument care vine în sprijinul profesorilor, indiferent de materia pe care o predau. «SmartLab» constă în roboţi educaţionali modulari, imprimante 3D, scaner şi stilou 3D şi un sistem interactiv audio-video care permite dezvoltarea lecţiilor în mod hibrid. Alte componente sunt ClassVR, ochelari de realitate virtuală, furnizat împreună cu o platformă de conţinut digital cu mai multe aplicaţii soft şi o platformă educaţională interactivă care asigură training şi suport tehnic pe soluţiile educaţionale SmartLab. Instalarea laboratorului «SmartLab» va fi urmată de instruirea cadrelor didactice din cadrul liceului, fiind realizate două sesiuni de instruire a câte o zi. Vor fi realizate şi sesiuni «remote» de tip Q&A cu profesorii, pe măsură ce vor începe să utilizeze laboratorul” a menţionat directorul adjunct al colegiului, profesor de informatică Lucian Maleş.
Prin acest proiect, Colegiul Tehnic „Mihai Băcescu” Fălticeni se aliniază la tendinţele educaţionale la nivel global şi contribuie la îmbunătăţirea calităţii învăţământului din România.
„În era tehnologiei 4.0 şi 5.0 ne propunem să creştem tineri deschişi la minte, adaptabili la schimbare, la nou, care să poată răspunde cerinţelor antreprenoriale şi pieţei muncii în viitor” a declarat prof. dr. Palaghia Radion.
Comentarii