Peste 300 dintre elevii repartizați în licee au solicitat transferul

> Printre motivele invocate menționăm cazul unor gemeni, sărăcia, imposibilitatea de a face naveta, părinții plecați în străinătate

 

La Inspectoratul Școlar Județean Suceava au fost depuse 332 de cereri ale unor elevi care intenționau să se transfere de la o școală la alta, din diferite motive, metodologia de admitere permițând acest lucru. Ulterior, două cereri au fost retrase. Principalele motive pentru care se solicită transferul sunt legate de situația gemenilor care vor să se mute ca să învețe în aceeași clasă (5 cazuri), situația materială precară, boala, imposibilitatea efectuării navetei. În situația din urmă sunt unii elevi care, dacă s-ar duce la liceul unde au fost repartizați, ar trebui să schimbe două mijloace de transport. Mai sunt și elevi care ar trebui să învețe în schimbul II și, din acest motiv, nu ar avea mijloace de transport la orele la care se termină cursurile pentru a se întoarce acasă; iar dacă ar pleca mai repede de la școală ar acumula absențe și ar pierde ajutorul financiar din programul „Bani de liceu”, acordat de Guvern. „Un alt motiv este acela că mulți părinți lucrează în străinătate și își lasă copiii în grija bunicilor sau a altor rude care domiciliază în preajma acelor unități liceale la care se solicită transferul. Există și cereri în care părinții solicită transferul pentru că mai au copii în anumite licee și, astfel, le este mai ușor să țină legătura cu școala și să-i supravegheze. Sau au doi copii care, deși nu sunt gemeni, au început școala în același an și în aceleași clase”, a precizat șeful IȘJ Suceava, Petru Carcalete. 92% dintre solicitările de transfer au fost soluționate, restul urmând a fi luate în discuție, după cea de-a treia etapă de admitere. La IȘJ s-au înregistrat și 40 de cereri de înscriere în clasa a IX-a ale elevilor care nu și-au depus dosarele în termen sau nu au participat deloc la admiterea computerizată, ori au participat doar la una din etape. Soluționarea situației acestor elevi se efectuează utilizând locurile rămase neocupate.